dilluns, 1 de juny del 2015

Caminalcules valoració

Despres de l'exposició del projecte en el congrés hem fet una valoració personal de tot el projecte.

Gondwana Tales

A la part final d'aquest projecte hem acabat d'analitzar els diferents mapes que teníem i hem argumentat el perquè creiem que estava col·locat d'aquesta manera en les diferents etapes i on se situava cada placa. Trobo que ha sigut un treball dinàmic on hem pogut treballar com a investigadors reals i observar tots els inconvenients que pot haver-hi en una investigació com aquesta. Al realitzar aquest treballs amb grup, penso que aporten més opinions, per tant, més informació que no pas si es realitzés  individualment. Per acabar, veig molt positiu el fet d'intentar recrear un mapa de l'actualitat, pensant en com podrien quedar les coses més endevant, interpretar unes evidències afegir una possibilitat d'un futur.








Gondwana Tales

En aquesta següent etapa hem anat rebent imatges del mapa de Gondwana on sen's indicava les diferents tipus de roques (magmàtiques, metamòrfiques i sedimentàries) que contenien els diferents territoris. Em adquirit una altre fitxa on podíem observar on estaven situades les cadenes muntanyoses que havien originat les plaques tectòniques i les cadenes de volcans. Amb tota aquesta informació em prosseguit investigant sobre com podia haver sigut el mapa en les 4 etapes anteriors i en l'actualitat.

Gondwana Tales project

Avui hem començat un nou projecte el qual la seva finalitat és reeconstruir un mapa en les cinc etapes: Proterozoic, Paleozoic, Mesozoic, Cenozoic i l'actualitat, i situar on es troben les diferents plaques tectòniques. Disposem de diferents fòssils d'animals de les diferents etapes i on estaven situats en els territoris. 

dimecres, 13 de maig del 2015

Caminalcules projecte

Hem finalitzat el nostre pòster en comú amb tots els de la classe, i hem començat a treballar amb parelles un treball que com a finalitat té col·locar  un fòssil d'una espècie, sabent entre quins fossils pot estar d'entre tots els del pòster, en el nostre cas, l'hem introduït entre 52 i el 66, per les seves característiques morfològiques i per el seu ADN. Hem col·locat la nostre espècie dintre de la familia dels Cassis, per la seva forma del cos i per la semblança que té amb els altres que formen part d'aquesta familia. En acabar, hem hagut de fer el nostre pòster científic argumentant el perque d'aquesta col·locació i en quin habitat podria viure, que podria menjar, si s'extingeix o be evoluciona cap a una altre espècie etc. I ha sigut exposat en el nostre congrés científic. 






dissabte, 18 d’abril del 2015

Projecte: Geodinàmica 2

En aquesta tercera part del projecte hem hagut d'introduir tots els animals que vem rebre el primer dia i el segon i com seria la seva evolució. Hem dividit la cartolina en 20 parts, ja que el màxim de milions d'anys que tenen els nostres fòssils és de 19, i hem fet una representació de com han anat evolucionant les especies que ens han proporcionat al principi del projecte segons les seves característiques i semblances. Més tard, hem anat rebent mes imatges d'animals amb característiques semblants als que teníem anteriorment, però sense edat, per tant, fixant-nos be en les seves característiques els hem col·locat, per acabar se'ns ha entregat imatges d'animals molt diferents als de tot el pòster i hem hagut de decidir on estaven col·locats o si s'extingien, també se'ns ha entregat el ADN d'uns quants animals del pòster. Quan hem acabat tot el pòster l'hem posat en comú per crear entre tots una evolució semblant i coerent.



Projecte: Geodinàmica 1

Avui, en el tercer dia del projecte, hem rebut més imatges de més animals, en aquest cas, fòssils, que estan relacionats amb els animals que tenim però amb un nombre de milions d'anys d'antiguitat. Els hem classificat segons les seves diferencies.